In unserer Fachrichtung Architektur ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine W2-Professur für das Lehrgebiet „Entwerfen, Raumbildung und Darstellung“ zu besetzen. Weitere Informationen zur Bewerbung hier.

Vom 27.-29.11.2009 war Steffen Riegas (Architekt bei UNStudio, Amsterdam) für ein Grundlagenseminar Rhinoscript in Trier. 26 Studierende der Fachrichtungen Architektur und Innenarchitektur bekamen einen faszinierenden Einblick in Syntax und Möglichkeiten von Visualbasic/Rhinoscript. Erste Impressionen hier. Dieser workshop war der zweite Teil des Rhino II Seminars, dem Mitte Dezember ein weiterer workshop zum Grasshopper-Plugin, geleitet von Hanspeter Nünning (ebenfalls Architekt bei UNStudio, Amsterdam), folgen wird.

Steffen Riegas of UNStudio, Amsterdam, gave a brilliant workshop on rhinoscript from November 27th until November 29th. Here you’ll find some impressions.

Die Projekte des konstruktiven Entwurfsseminars „communicate!“ werden zur Zeit im „Kiosk Südallee„, einem Ausstellungsprojekt der Fachrichtung Innenarchitektur, einer breiteren Öffentlichkeit präsentiert. Zur Zeit ist die „Liegelandschaft“ von Miriam Blum, Uljana Heffele und Verena Ströbel ausgestellt. Ein kurzer Kommentar des Trierer Volksfreund findet sich hier.

Erste Resultate des Masterseminars „Konzeptionelles Entwerfen“ im Sommersemester 2009 sind hier zu sehen.

First results of past summerterm’s masterseminar on conceptual design are exhibited here.

Während der Präsentationen des „Communicate!“-Entwurfsseminars haben wir einige sehr schöne Projekte für eine Installation auf der IMM2010 in Köln gesehen. Einige erste Arbeiten hier.  In Kürze werden wir weiterhin in einem gesonderten weblog den Prozess der Realisierung dieser Installation dokumentieren.

Am Donnerstag, 08.10.09 von 10:00 – 16:00, werden wir die Arbeiten des „Communicate!“-Entwurfsseminars am Paulusplatz präsentieren. Gäste sind wie immer herzlich willkommen.

Prof. Hoffmann ist vom 04.10.2009 – 07.10.2009 als Co-Leiter des Workshops I: „Elastic Atmospheres. Defining the Grid“ mit Wolf Mangelsdorf, Director im Buro Happold, London, und Florian Foerster, Buro Happold Berlin, beim diesjährigen Design Modelling Symposium in Berlin.

Das Seminar “Digitales Konstruieren: Rhino 1” dient dem Erlernen einer sinnvollen Methodik zur Konstruktion und Kontrolle einfacher architektonischer Formen und Fügungsprinzipien im digitalen dreidimensionalen Raum, in Rhinoceros 4.0.
In mehreren Seminaren lernen Sie, wie Sie schnell und effektiv einfache und komplexe dreidimensionale digitale Modelle im Computer erstellen und präzise kontrollieren. Außerdem werden Sie Grundlagen der Visualisierung mit Rhino/Vray, Adobe Photoshop und Adobe Illustrator lernen.
Im Wintersemester 2009-2010 wird “Digitales Konstruieren – Grundlagen” für alle Studierenden als Pflichtfach (3 ECTS) im Bachelorstudium angeboten. Dies ist der letzte Rhinokurs, der außerhalb eines Entwurfsseminars unterrichtet wird.

Die Einführungsveranstaltung ist am 15.10.2009, um 09:40 im pool D103.

Im Wintersemester 2009/2010 wird ein Aufbaumodul (BA 4.3.1 “Digitale Anwendung”) für den Umgang mit komplexeren 3D-Modellingfunktionen in Rhino 4.0 angeboten. Das Seminar wird in drei Blöcken unterrichtet:

1. Rhinomodelling/Visualisierung (22.10.2009 – 23.10.2009)

2. Rhinoscript (27.11.2009 – 29.11.2009)

3. Grasshopper (10.12.2009 – 11.12.2009)

Die Blöcke (2.) Rhinoscript und (3.) Grasshopper werden von Steffen Riegas und Hans-Peter Nünning, beide UNStudio, unterrichtet. Rhino II steht allen Studierenden offen, die die Rhinogrundlagen erfolgreich abgeschlossen haben. Die Teilnehmerzahl ist auf 20 Studierende begrenzt.

Im Wintersemester wird das Masterseminar „Konzeptionelles Entwerfen“ (MA 2.1.1) aufbauend auf den Gebäudeanalysen aus Seminar „Architekturpraxis I“ (s.u.) angeboten.

“design machines” sind Entwurfskonzepte, die auf der einen Seite sehr spezifisch geometrische, strukturelle und atmosphärische Eigenschaften definieren, auf der anderen Seite aber universell auf unterschiedliche programmatische, atmosphärische oder monetäre Anforderungen reagieren können – um zu (auch) formal unterschiedlichen architektonischen Setzungen zu gelangen. Es geht also um den Versuch, die eigene Haltung zur Architektur nicht durch formale Vorlieben, sondern auf einer abstrakteren Ebene, die meistens zuerst diagrammatisch notiert zwischen rein konzeptionellem Denken und projektspezifischen Lösungen liegt, zu entwickeln. Der große Vorteil einer solchen Arbeitsweise liegt in der Möglichkeit zu inhaltlicher Stringenz innerhalb eines architektonischen “oeuvres” bei gleichzeitig größtmöglicher Freiheit im Umgang mit einem bestimmten architektonischen Problem.